Tre ledstjärnor präglar varje insats:
Inspiration & engagemang: En interaktiv och energigivande upplevelse som skapar motivation.
Vetenskaplig grund: Innehåll sprunget ur ledande forskning.
Konkret nytta: Verktyg och exempel som deltagarna kan omsätta direkt i sin vardag.
Grundtanken i utbildningsinsatserna är enkel: läraren äger sin egen förändring. Genom undervisningsanalys, små konkreta justeringar i vardagen och ett starkt kollegialt samarbete skapar vi en hållbar utvecklingskultur.
Koncepten anpassas och riktar sig mot alla skolformer – grundskola, gymnasium, anpassad skola, fritidshem och vuxenutbildning.
1. Undervisningsanalys – att utveckla sin undervisning
Föreläsning för lärarkollegiet / Utbildningsdag / Workshop.
Med utgångspunkt i undervisningsanalysens sju dimensioner undersöker vi hur vi skapar fokus, motivation och långsiktig kunskapsutveckling i klassrummet.
Klassrumsledarskapet: Vi fördjupar de strukturer och förhållningssätt som skapar lärande och studiero.
Lärarens ägandeskap & små justeringar: Utveckling handlar inte om att ställa om allt, utan om att identifiera små, verkningsfulla justeringar i sin egen undervisning.
Workshop: Deltagarna ställs inför en tillämpad utmaning i grupp där de i realtid får uppleva kraften i undervisningsanalysen, följt av gemensam reflektion.
2. Att leda undervisningsförbättring
För skolledningar, rektorsgrupper och förstelärare.
En insats för er som vill använda undervisningsanalys som det gemensamma språket och motorn i skolans utvecklingsarbete.
Observationer & återkoppling: Använda ramverket vid lektionsobservationer för att stötta lärarens eget ägandeskap, snarare än att kontrollera eller utvärdera.
Systematiskt kvalitetsarbete i praktiken: Hur undervisningsanalys blir den röda tråden i det systematiska kvalitetsarbetet.
Att leda kollegor & skapa rätt förutsättningar: Leda kollegialt lärande, skapa rätt organisatoriska och kulturella förutsättningar – så att utvecklingsarbetet får fäste i vardagen.
Genom ett förberedande möte utformas insatser utifrån er skolas eller huvudmans förutsättningar och nuvarande läge.
Fysiska föreläsningar / Utbildningsdagar / Halvdagar: Föreläsning kan kombineras med och workshop.
Digitala föreläsningar: Livesända insatser med möjlighet till interaktion och avstämningar. Förinspelade filmer om undervisningsdimensionerna att använda i kollegialt lärande.
Litteratur: Om boken Fördjupa elevers lärande ska köpas i en större omfattning kan jag erbjuda rabatterat pris via förlaget vid bokning av föreläsning.
Eller mejla till hjort.simon@gmail.com